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校园净水系统解决方案

发布时间:2020-06-04

浏览次数:51

饮水健康一直是不可忽视的问题,青少年正处于人生生长发育的关键时期,水中的天然矿物质呈现高活性的离子状态,很容易被人体所吸收利用,能够促进青少儿的成长和发育。

然而,目前的校园饮水存在诸多问题,校园饮水设备落后,学生用饮料代替饮用水,以及桶装水来源不明,饮水质量得不到保证,成为学生家长们担忧的问题。

校园传统的开水器直接连接自来水进行加热饮用,虽然进行了高温杀菌,但是可能含有对身体有害的污染物,这其中包括细菌微生物的残体、铁锈、胶体等各种自来水二次污染物。到了夏天,还有很小朋友打完球运动过后,会直接饮用生水。影响青少年的身体健康。

安装净水系统是正适合学校饮水健康的解决方案。净水系统能够有效去除水中的杂质,过滤掉水里的泥沙、铁锈、水垢、重金属、细菌尸体等物质,净化过后的水,口感好,无异味。没有二次污染。能够有效的避免青少年饮用不健康的水。还不会过滤掉人体所需要的矿物质、微量元素等,可以直接饮用。

为了让学校放心,家长安心。学校安装净水系统,势在必行。

 

方案的选择:


校园学生饮水方案通常有以下几种:


1、集中式管道直饮水系统。

整个校园建设一套净化过滤设施,将自来水净化后再通过管道输送到各饮水点,再在各饮水点进行加热供饮用。

这一方案的优点是可对净化设施进行集中式管理,系统相对专业。但缺点也很明显。

1)净水输水管路长,净化过的水中不含余氯,无法抵制细菌的繁殖,在管道输送过程中可能被二次污染;

2)在饮水终端还需要另配加热设备;

3)总体投资较大;

4)维护保养对专业性要求高,需要配备专门技术人员进行维护;

5)一旦出现设备故障,全校师生饮水均会受影响,且无应急措施。

2、楼层集中式净化饮水平台

这一方案就是在教学楼各楼层安装学生公共净化饮水平台,供本楼层学生饮用。各设备相互独立。净化水即净即饮,从净化单元到龙头的距离短,更加安全可靠,但其缺点也很明显。

1)过滤工艺简单,净化效果不显著;

2)对电源和水源有要求,有些学校不适合安装;

3)管理和维护不便。

3、教室分体式直饮水机

本方案是在每个教室安装直饮水机,供本班学生使用。其优点比较显著

1)饮水习惯与原桶装水非常接近,学生易于接受。

2)各教室各自管理,有利于设备的日常保管。

根据学校实际情况,综合比较后,我们推荐第三种方案——分体式直饮水机



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设备介绍

蓝飘尔商用净饮一体机

优势:

1. 步进式加热

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a.层层加热冷水,杜绝千沸水。

b.内置铬镍合金加热管,加热高效,不易结垢。

c.功耗更低,冷热区分,持续补水。



2. 五级精密过滤

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RO反渗透过滤

a.高效去除铁锈、泥沙大颗粒杂质。

b.高效去除细菌病毒、异色异味。

c.高效去除铅等重金属离子。

d.高效去除致癌有机物。


3. 高效节能

a.步进式加热,加热水进行储存,杜绝冷热水混合,反复加热。

b.沸腾导致多余的蒸汽导入高水位的冷水管,对冷水进行预热,即节能,又避免多余的蒸汽弥漫在周围环境导致的负面作用。

c.水电联动,采用电脑主板智能控制机器内多个液体传感器和铂金温度传感器,进水、出水 和加热协同进行,真正实现水电联动,达到最优的整体节能效应


4. 智能化管理

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5. 独特保温工艺

a.内胆环焊工艺——进口食品级304不锈钢材质和精湛的环焊工艺,确保超长的使用寿命。

b.立体保温工艺——高性能阻燃橡塑立体保温设计(厚度20mm,外壳的顶部温度低于40℃,热能损失极低,用电效率高达95%

 

6. 轻巧体积

体积小巧,不占地(占地面积仅为0.1平方米左右)使用场所不受限,十分适合校园使用。

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